Les réunions de terrain 2011 du Sénateur : quelle école pour le 21ème siècle?
fut le thème de cette année. Des chiffres : une étude comparative des résultats scolaires dans l’OCDE, en France et dans la Somme qui fait réfléchir. Quel constat pour l’école de la République ? une structure éclatée dans la Somme. Quelles directions prendre pour la réussite des élèves ? rôle partagé de l’Etat, des parents et des territoires. Quelles réponses doivent apporter les territoires ?
Soutenir une école équitable sur le territoire et éviter la fracture entre l’urbain et le rural sachant que l’école ne pourra plus faire sans le numérique.
« Nous sommes parmi les pays au monde qui investissent le plus dans l’éducation, mais nous ne sommes pas les meilleurs au niveau des résultats. Le but de la mission sénatoriale est de savoir pourquoi. Nous, élus, quelle responsabilité avons-nous au niveau local? »
Troisième partie du diaporama ci-joint.



Mentions légales